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CONTACT PEDAGOGIQUE - RENSEIGNEMENTS PEDAGOGIQUES

Mme POLLEUX Hélène
polleux.h@chu-toulouse.fr
05 61 32 33 01

Département d’Urologie, Transplantation Rénale et Andrologie - CHU Rangueil - TSA 50032 - 31 059 TOULOUSE

RENSEIGNEMENTS FORMATION CONTINUE (devis, tarification, financement)

Mme Caroline JIMENEZ (privilégier le mail)
mfca.du-diu04@utoulouse.fr
05 61 55 87 43

DIU Diplôme Interuniversitaire d'Université Santé

DIU Neuro-urologie

Nouveau diplôme, créé à partir de 2026-2027. Ce DIU remplace le DIU Urodynamique, explorations périnéales et neuro-urologie.

Lieu(x) des enseignements

Faculté de Santé Sorbonne Université – Paris

Langues d'enseignement

  • Français

Rythme et modalités d’enseignement

Accessible en

  • Formation initiale
  • Présentiel
  • Partiellement à distance
En savoir plus

152h en présentiel et en e-learning de novembre à mars
19 journées d'enseignements

Présentation

La neuro-urologie s’intéresse à l’évaluation et au traitement des troubles sphinctériens et génito-sexuels des patients ayant une pathologie neurologique.
Il s’agit d’une sur-spécialisation intéressant de multiples disciplines devant travailler de manière conjointe. Elle fait appel à des connaissances en physiologie, exploration, évaluation clinique et moyens thérapeutiques spécifiques.

Débouchés prévus :

  • création, organisation, gestion, encadrement de laboratoires d’explorations urodynamiques et d’explorations périnéales ;
  • prise en charge de consultations spécifiques de neuro-urologie ;
  • prise en charge de consultations spécifiques de troubles fonctionnels périnéaux.

Objectifs professionnels éventuels :

  • possibilité de formation en neuro-urologie de praticiens hospitaliers ou de futurs PU-PH / MCU-PH permettant l’émergence d’unités de neuro-urologie et/ ou d’explorations périnéales.
  • possibilité de compléter par une formation universitaire spécifique, d’autres cursus dans le cadre de passerelles (DIU de Médecine de rééducation par exemple)
  • possibilité de formation approfondie dans une thématique jugée indispensable ou utile dans certaines spécialités médicales (MPR, Urologie).

Connaissances

  • connaître les principes, la méthodologie d’enregistrement et l’interprétation des explorations uro-dynamiques ;
  • connaître les principes, la méthodologie d’enregistrement et l’interprétation des manométries anorectales ;
  • connaître les principes et l’interprétation des explorations neuro-physiologiques périnéales ;
  • connaître les principes d’évaluation et de traitement des vessies neurologiques ;
  • connaître les principes d’évaluation et de prise en charge des troubles anorectaux neurologiques ;
  • connaître les principes d’évaluation et de prise en charge des troubles génito-sexuels neurologiques ;
  • connaître les principes d’évaluation et de prise en charge des troubles pelvi-périneaux non neurologiques

Lieu(x) de la formation

Faculté de Santé Sorbonne Université – Paris

Responsable(s) de la formation

RESPONSABLE DE LA FORMATION

Pr Xavier GAMÉ

Partenariats

Etablissements

  • Sorbonne Université - Faculté de Médecine
  • Université d’Aix Marseille - Faculté de Médecine

Programme

E-learning :
1.Urodynamique

  • anatomie descriptive et fonctionnelle du bas appareil urinaire
  • mécanismes physiologiques du contrôle vésico-sphinctérien
  • sémiologie et terminologie récente ICS des explorations urodynamiques
  • les principes des mesures manométriques
  • cystomanométrie
  • sphinctérométrie
  • VLPP, CLPP et autres mesures des résistances sphinctériennes
  • les tests de sensibilisation en urodynamique
  • le détrusor hyperactif
  • le détrusor hypoactif
  • les défauts de compliance

2. Troubles anorectaux

  • anatomie descriptive et fonctionnelle du rectum
  • mécanismes physiologiques du contrôle ano-rectal
  • manométrie anorectale
  • les tests electrophysiologiques anorectaux
  • les explorations radiologiques des troubles anorectaux : radiologie, échographie
  • le temps de transit des marqueurs
  • la dyschésie et la constipation
  • l’incontinence fécale
  • le colon irritable

3. Troubles génito-sexuels

  • anatomie descriptive et fonctionnelle de l’appareil lgénito-sexuel
  • physiologie génito-sexuelle
  • examen clinique en sexologie
  • les examens complémentaires
  • les troubles de l’érection
  • les troubles de l’éjaculation
  • les troubles de l’orgasme chez la femme
  • les autres dysfonctions sexuelles chez la femme.

4. Neuro-Urologie

  • examen clinique et interrogatoire d’un patient avec vessie neurogène
  • les échelles d’évaluation (scores de symptômes et de qualité de vie) chez le neurologique
  • urodynamique du neurologique
  • les facteurs de risque des vessies neurogènes
  • la fonction rénale du neurologique
  • imagerie de la vessie neurologique
  • les tests électrophysiologiques périnéaux
  • les différentes classifications des vessies neurogènes
  • scléroses en plaques et vessie neurologique
  • lésions médullaires traumatiques et vessie neurologique
  • lésions médullaires non traumatique et vessie neurologique
  • syndrome extra pyramidal et vessie neurologique
  • queue de cheval et vessie neurologique
  • neuropathie périphérique et vessie neurologique
  • dysautonomies et vessie neurologique
  • AVC et vessie neurologique
  • les autres lésions cérébrales et vessie neurologique
  • démences et vessie neurologique
  • TC et vessie neurologique
  • spina bifida et vessie neurologique
  • les autres vessies neurologiques de l’enfant
  • le traitement médical de l’hyperactivité vésicale neurologique
  • le traitement chirurgical de l’hyperactivité vésicale neurologique
  • le traitement médical de l’hypoactivité vésicale neurologique
  • le traitement chirurgical de l’hypoactivité vésicale neurologique
  • le traitement médical de l’hypertonie sphinctérienne
  • le traitement chirurgical de l’hypertonie sphinctérienne
  • le traitement médical de l’hypotonie sphinctérienne
  • le traitement chirurgical de l’hypotonie sphinctérienne
  • les troubles anorectaux chez le patient neurologique : l’incontinence fécale
  • les troubles anorectaux chez le patient neurologique : la constipation
  • les troubles sexuels chez le patient neurologique
  • les troubles sexuels chez la femme neurologique
  • fertilité et procréation chez le neurologique

5. Troubles fonctionnels pelvi-périnéaux

  • les échelles d’évaluation (scores de symptômes et de qualité de vie)
  • interrogatoire et examen clinique devant un trouble sphinctérien
  • les douleurs périnéales
  • les troubles de la statique
  • l’incontinence urinaire à l’effort de la femme
  • la dysurie chez la femme
  • la dysurie chez l’homme
  • le syndrome clinique d’hyperactivité vésicale
  • la nycturiela douleur pelvienne
  • l’énurésie

Enseignement pratique :

  • stratégie diagnostique et évaluative au cours des incontinences neurologiques
  • stratégie thérapeutique au cours des incontinences neurologiques
  • stratégie diagnostique et évaluative au cours des retentions neurologiques
  • stratégie thérapeutique au cours des retentions neurologiques
  • stratégie diagnostique et évaluative au cours des incontinences non neurologiques
  • stratégie thérapeutique au cours des incontinences non neurologiques
  • stratégie diagnostique et évaluative au cours des incontinences anales
  • stratégie thérapeutique au cours des incontinences anales
  • stratégie diagnostique et évaluative au cours des troubles sexuels
  • stratégie thérapeutique au cours des troubles sexuels

Équipe pédagogique

  • Dr Claire HENTZEN (MCU-PH)
  • Pr Emmanuel CHARTIER-KASTLER (PUPH) (Sorbonne Université)
  • Pr Gérard AMARENCO (PUPH) (Sorbonne Université)
  • Pr Gilles KARSENTY (PUPH) (Aix-Marseille Université)
  • Pr Gilberte ROBAIN (PUPH)
  • Pr Pierre DENYS (PUPH) (Université de Paris Saclay)
  • Pr Xavier GAMÉ (PUPH) (Toulouse Université)
  • Dr Camille CHESNEL (PH) (Sorbonne Université)
  • Dr Maylis TENG (PH) (Sorbonne Université)

Modalités

Présentiel

  • Cours théorique : 3 journées de 8 h sur Paris (Hôpital Tenon)
  • Une journée chirurgicale de 8 h, service d’urologie (Hôpital Pitié-Salpêtrière)

Partiellement à distance

Stage(s)

70h en laboratoire dans un service agréé, soit 10 jours (2 x 5 jours de stage)

Évaluation

* 1ère session :
  • Assiduité
  • Examen final écrit
  • Examen final oral
  • Remise d’un mémoire de fin de DIU

* 2ème session :
  • Examen final écrit

Et après ?

Compétences visées

Activités visées / compétences attestées

  • pouvoir assurer la réalisation et l’interprétation des explorations urodynamiques et périnéales ;
  • pouvoir assurer la prise en charge des troubles vésico-sphinctériens, anorectaux et génitosexuels d’origine neurologiques ;
  • pouvoir assurer le diagnostic, l’évaluation et la prise en charge des troubles fonctionnels pelvi-périnéaux.

Débouchés professionnels

Secteurs d'activité

  • Sante & soins

Admission

Pré-requis

Formation(s) requise(s)

En Formation Initiale :
En cours d’études à l’UT ou dans une université française :

  • Étudiants 3ème cycle (DES/DESC) études médicales (dont docteur junior) en Médecine Physique et Réadaptation, urologie, gynécologie, neurologie. Pour la gériatrie ou la pédiatrie uniquement dans le cadre d’un projet spécifique (sur validation de la commission pédagogique).
  • Praticiens à diplôme hors UE (PADHUE) candidats à l’autorisation d’exercice spécialisés en Médecine Physique et de Réadaptation, en Urologie, Gynécologie, Gériatrie, Neurologie, Pédiatrie.

Affectés au CHU de Toulouse

  • Chefs de clinique et AHU des hôpitaux de Toulouse, affectés au CHU de Toulouse spécialisés en Médecine Physique et Réadaptation, urologie, gynécologie, neurologie. Pour la gériatrie ou la pédiatrie uniquement dans le cadre d’un projet spécifique (sur validation de la commission pédagogique).

En Formation Continue (professionnels ayant accompli et validé la totalité de leurs études) :
Diplôme français (DE), de l’Union Européenne ou hors Union Européenne :

  • Docteur en Médecine DE (hors docteur junior) spécialisés en Médecine Physique et de Réadaptation, en Urologie, Gynécologie, Gériatrie, Neurologie, Pédiatrie.
  • Uniquement dans le cadre d’un projet spécifique soumis aux responsables d’enseignement (sur validation de la commission pédagogique) : Docteur en Médecine DE (hors docteur junior) spécialisés en Médecine Générale.

Candidature

Modalités de candidature

  • Adresser les documents indiqués ci-dessous par mail à : polleux.h@chu-toulouse.fr
  • Lettre de motivation + CV + copie(s) diplôme(s) permettant l’accès au DU demandée(s). Pour les diplômés UE et hors UE, la copie du diplôme et sa traduction certifiée conforme par un traducteur assermenté sont obligatoires.
  • Copie(s) du ou des justificatifs permettant l’accès en formation initiale (exemple : certificat de scolarité)
  • Calendrier de dépôt des candidatures : du 1er janvier au 1er septembre

L’établissement se réserve le droit d’annuler la formation si le nombre minimal de participants n’est pas atteint.

Inscriptions

Coût de la formation

Tarif des inscriptions en formation continue :
Droits d’inscription universitaires 178 € + frais de formation 2250 €

Une réduction tarifaire peut être envisagée suivant votre statut. Pour toute demande de renseignement, vous pouvez contacter le gestionnaire MFCA de cette formation, dont les coordonnées s'affichent au niveau du pictogramme "CONTACTS" "Formation continue : devis, tarification, financement".


Tarif des inscriptions en formation initiale :
Droits d’inscription universitaires 715 € (+ 34 € si pas d'autre inscription en cours à l’UT + 105 € de CVEC si pas déjà acquittée)

Attention, les tarifs sont donnés à titre indicatif et peuvent être réévalués chaque année.

Modalités d'inscription

Inscription en formation continue

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après visa du SUDPC2S, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire MFCA des démarches d’inscription administrative à réaliser (devis, contrat ou convention, paiement des frais de formation et des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements

Inscription en formation initiale

  1. Prérequis : Vous avez déposé une demande de candidature qui a reçu un avis favorable de l’enseignant(e) responsable de la formation
  2. Après validation de votre autorisation d’inscription pédagogique, vous serez contacté(e) par mail par votre gestionnaire SUDPC2S des démarches d’inscription administrative à réaliser (dossier d'inscription, paiement des droits d’inscription universitaires)
  3. Vous devrez impérativement être inscrit(e) administrativement avant le début des enseignements.
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